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Música y desarrollo cognitivo en la etapa de Educación Infantil

Una investigación que parte de la improtancia que tiene la música en la etapa infantil para la estimulación cognitiva, destacándola como herramienta de trabajo y no como mero recurso más.El objetivo es determinar la influencia que tiene la música en…

Música y desarrollo cognitivo en la etapa de Educación Infantil

Una investigación que parte de la improtancia que tiene la música en la etapa infantil para la estimulación cognitiva, destacándola como herramienta de trabajo y no como mero recurso más.El objetivo es determinar la influencia que tiene la música en…

Fuerte- suave 4

Colocamos en el suelo del aula (a ser posible el aula de psicomotricidad) aros grandes y aros pequeños.Los niños se moverán entre los aros libremente pero siguiendo el pulso de una música, que estará a un volumen medio- suave. En…

Fuerte- suave 4

Colocamos en el suelo del aula (a ser posible el aula de psicomotricidad) aros grandes y aros pequeños.Los niños se moverán entre los aros libremente pero siguiendo el pulso de una música, que estará a un volumen medio- suave. En…

La inteligencia musical del bebé

La música es la más grande y genuina expresión del espíritu del ser humano, tan básica para su desarrollo y su existencia como lo es el lenguaje. A través de la música los niños adquieren mayor conciencia de sí mismos,…

La inteligencia musical del bebé

La música es la más grande y genuina expresión del espíritu del ser humano, tan básica para su desarrollo y su existencia como lo es el lenguaje. A través de la música los niños adquieren mayor conciencia de sí mismos,…

Audición con movimiento. Para trabajar: Línea recta, línea curva y punto

EL CUERPO Y LA MÚSICA. En el espacio del aula. Los niños se moverán de acuerdo con las consignas propuestas en función de la música que escuchen(Audición de fragmentos largos de las músicas propuestas): A. Línea recta, música de Strauss…

Audición con movimiento. Para trabajar: Línea recta, línea curva y punto

EL CUERPO Y LA MÚSICA. En el espacio del aula. Los niños se moverán de acuerdo con las consignas propuestas en función de la música que escuchen(Audición de fragmentos largos de las músicas propuestas): A. Línea recta, música de Strauss…

Juegos de percepión auditiva

He encontrado esta página que es muy interesante para trabajar la percepción auditiva: adivinar qué suena, imitar sonidos, repetir músicas ......Aunque pone que son actividades para los primeros cursos de primaria me parecen perfectamente asequibles para niños de infantil.Espero que…

Juegos de percepión auditiva

He encontrado esta página que es muy interesante para trabajar la percepción auditiva: adivinar qué suena, imitar sonidos, repetir músicas ......Aunque pone que son actividades para los primeros cursos de primaria me parecen perfectamente asequibles para niños de infantil.Espero que…